建立教代会民主评议校级干部制度，是健全干部监督机制，完善干部考核办法的一项重要措施，也是加强教代会建设的一项重要举措，有利于增强广大教职工的民主监督意识，增强干部管理工作的透明度，有利于全面准确地了解和评价干部，促进领导干部增强群众观念，改进工作作风，努力实践“三个代表”的要求。为做好这一工作，特制订本暂行办法。

一、评议时间及参评人员

民主评议校级干部每年进行一次，在学校教代会暨工代会召开期间进行。参加评议的人员为校教代会暨工代会的代表、特邀代表和列席代表。

二、评议内容

包括德、能、勤、绩四个方面，以评议工作实绩为主。

（一）“德”：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党和国家的方针政策；模范执行党的基本路线，在政治、思想和行动上与党中央保持一致；襟怀坦白，作风正派，坚持原则，严守纪律，谦虚谨慎，遵守社会主义道德，在精神文明建设中起表率作用；能坚持清正廉洁，不以权谋私；坚持群众路线，密切联系群众，不搞形式，实事求是；坚持艰苦奋斗，不铺张浪费。    

（二）“能”：具有运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究、解决实际问题的能力；组织协调、科学决策、开拓创新的能力；发现人才、培养干部、知人善任的能力。校党委书记和校长还应具备驾驭全局，处理复杂问题的能力。    

（三）“勤”：恪尽职守，乐于奉献；解放思想，与时俱进，开拓进取，工作中有新思路、新进展；勤政为民，办事果断，效率高。

（四）“绩”：履行岗位职责，工作取得成绩。

三、评议工作的组织领导

民主评议校级干部是教代会的一项职权，这项工作在教代会常设主席团统一领导下进行。具体工作由教代会校政评议委员会、党委组织部、纪委和工会承办。

四、评议程序

（一）述职。由评议对象在校教代会暨工代会上向全体参评人员作述职报告。主要内容是：本人一年来履行岗位职责情况，取得了哪些成绩，工作中还存在哪些问题，有何经验教训及以后的工作打算。

（二）评议。听取校级干部述职报告后，参评人员本着实事求是的态度，客观、公正、全面地评议干部，无记名填写《江西财经大学教代会评议校级干部评议票》。

五、评议结果反馈

每年一次的教代会暨工代会对校级干部的评议情况（见《江西财经大学教代会评议校级干部情况统计表》），由承办部门如实统计后向教代会常设主席团汇报，教代会常设主席团确定评议情况的公布范围和公布方式。参评人员对校级干部的书面意见由党委组织部整理汇总，并分别向本人反馈。

本暂行办法自发布之日开始实施。

江西财经大学教代会评议校级干部评议票

评议对象姓名：

注：测评时请在测评等级适当的栏目内打“√”；4个评议等级均不打上符号的评议票为弃权票。