2014级新生英语水平测试于10月25日上午8：30至10：30在蛟桥园和麦庐园校区同时进行，旨在对来自全国各地的普本专业新生进行英语水平统一测试，为2014级新生大学英语教学质量跟踪评估项目建立基准数据库。本次测试共设79个考场，我校除涉外专业和艺体专业之外的3372名普本专业新生参加了测试。本次测试工作得到校领导、教务处领导和外国语学院领导的高度重视，副校长邓辉担任总主考，教务处和外国语学院主要领导担任主考。经过外国语学院和教务处的精心准备和布置，学生以饱满的精神状态投入考试，监考老师和阅卷老师放弃周末休息时间，以高度的责任心确保本次考试工作及阅卷工作顺利完成。

考前精心布置  确保万无一失

为了保证此次考试的顺利进行，学院要求教师提前一个礼拜通知到每位学生。同时，为了保证考试的规范性和严肃性，学院仿照大学英语四、六级的考务手册将这次新生英语水平测试考务资料制作成手册，每位监考人员人手一册，保证了考务工作的顺利进行。

考中认真监考  严防违纪作弊

监考老师准时到岗，认真指导学生填写准考证号和机读卡的相关信息，考场组织井然有序。所有考生提前15分钟入场，考试态度端正，没有出现考试作弊现象。

考后集体阅卷  做好数据分析

考试当天中午12点开始，全体阅卷老师开始集体流水阅卷，因为题量大，选项多，一直到晚上7点半才完成所有试卷的批改。所有数据将尽快完成录入工作，建立2014级新生大学英语教学质量跟踪评估项目基准数据库。同时，所有数据将由专门人员进行分析与汇总，并将形成书面报告反馈给各位任课老师以指导今后的大学英语教学。

据悉，为进一步深化大学英语教学改革，外国语学院自2013年9月启动实施大学英语教学质量跟踪评估项目工作。该项目以评教分数（20%）、期末成绩平均分（30%）、期末期初进步率得分（50%）为指标，对大学英语教学质量进行跟踪评估，以期实现“教学效果横向比、班级成绩纵向比”的监控目标。2013级普通本科专业65个教学班的大学英语读写课和65个教学班的大学英语视听说课成为第一批教学质量跟踪评估项目实施对象。一年来的运行数据表明，项目参与班级的进步率达到96.9%，教学成效明显。鉴于此，并根据学校全面深化教育事业改革的总体要求，外国语学院在2014级新生中继续推进并进一步完善大学英语教学质量跟踪评估项目。  （文/外国语学院 谢海长 缪丽   编辑/孙爱霞)