人文学院近期连续出台《教学团队建设办法》和《本科教学奖励办法》等规章制度，以进一步调动教师积极性，整合教学资源，打造教学团队。这是人文学院“全面深化教学改革”系列措施之一。
教学团队建设以课程为单位，以本科质量工程项目为平台，以教学方法创新改革为目标，通过系里推荐、团队申报、专家评审等环节，力争在2年时间内打造5到8个教学团队，学院专职教师入队率达到95%以上。
团队实行负责人负责制和目标管理制。团队负责人负责组织本科教学质量工程项目申报，教学内容、课程体系、教学方法的创新与改革（如推行课程考核改革，实行集体备课，共同批改作业，批改试卷等），重点要求在建设期内完成高层次本科教学质量工程项目，提高教学质量。建设期内团队所有人必须积极参与听课、说课等各种形式的集体教研活动。学院给每个教学团队建设一定的经费支持，包括启动经费，中期建设经费和后期资助经费。同时，专门拨出经费，对团队取得的省级以上的教学成果、专业建设、课程建设、教材及资源建设、人才培养模式、优秀毕业设计（论文）等方面的成果进行奖励。
据悉，到目前为止，学院在专业建设、实践教学、本科生导师制度等方面进行了积极有效的探索和改革。（文/人文学院 蔡盈洲 编辑/匡琳）
