​

      【编者按】近日，我校一批教职工被省委组织部确定为“新时代赣鄱先锋”学习宣传对象。现新闻网推出【新时代赣鄱先锋】栏目，刊登先进事迹，营造学习身边典型的浓厚氛围，以高质量党建推动学校事业高质量发展。

　　李晶，女，1979年生，中共党员，江西财经大学副教授，应用经济学博士后，硕士研究生导师，新西兰惠灵顿维多利亚大学访问学者，国家社科基金获得者。全国工业统计学教学研究会理事、中国统计教育学会理事、中国商业统计学会数据科学与商业智能分会副会长。先后获中国管理科学大奖“蒋一苇企业改革与发展学术基金奖”、全国巩固拓展脱贫攻坚成果第三方评估先进个人等荣誉。

       恪守信仰，做思政教育的力行者。从教十年，李晶始终认为，教育的本质是“唤醒”——“教育就像种树，一棵树的根基稳固至关重要，但也不要忽略一棵树可以摇动另一棵树，一朵云可以推动另一朵云，一个灵魂可以唤醒另一个灵魂”。因此，应以“启迪思想，提升人文素养，养成健全人格，勇担时代责任和历史使命”为培养目标。李晶始终不忘将思政教育融入专业课程中，作为主要成员参与“立德树人、五育并举”统计学一流创新团队建设的探索与实践，2021年获得江西省教学成果一等奖。同时，作为江西省哲学社会科学重点研究基地——国势研究院副院长，立项省哲学社会科学重点研究基地项目《共同富裕目标下低收入群体增收与福祉改善的实现路径研究》，指导学生聚焦国情国力重大问题研究；在“华创杯市场调查大赛”“全国大学生数学建模大赛”“挑战杯中国大学生创业计划竞赛”等各类学科竞赛中获得四个省级一等奖、四个省级二等奖，被评为“优秀指导老师”。疫情期间不忘教育使命，2020年在全省防疫期间线上教学优质课评选活动中荣获二等奖。

       躬耕力行，做实践教育的推动者。调查研究是统计工作的基础，把脉国情国力是统计学科的使命。为引导学生在现实世界中发现问题解决问题，自2018年起连续5年，李晶参与国家乡村振兴局委托的第三方评估项目，已累计带领学生1000余人深入农村基层，覆盖四川、湖南、广西、湖北、贵州等近10个省40余个县，进行第三方评估调查，形成的系列核查评估报告为脱贫决策与乡村振兴提供了重要依据。在面对疫情和遭遇重大突发情况下，李晶所带领的团队勇担重任，毅然奔赴条件艰苦的深度贫困地区四川大凉山，走村入户、座谈访谈、全面排查、反复核实，确保了住户调查数据的真实性、准确性和及时性，高质量地完成了数据调查和报告撰写，获得了四川省评估县的高度肯定，2022年被国家乡村振兴局授予“先进个人”称号。在调研过程中学生不仅锻炼了能力，提升了数字素养，更深刻体会“报效祖国，服务人民”的责任感和学科使命感，立志毕业后要服务农村基层，助力乡村振兴。已经毕业多年并任职于乡镇基层的一名学生回忆道：“在参与评估调查的过程中让我深刻感受到中国农村的巨大变化，看到了洋溢在中国农民脸上幸福的笑容，以及中国农业发展面临的机遇和挑战，国家需要我们，我们要到祖国最需要的岗位建功立业”。

       知行合一，做创新教育的探索者。培养新时代创新型人才是教师党员的使命和责任。李晶不断尝试通过课程改革、科学研究、成果转化等方式引导学生树立创新意识。持续推动课程改革，主持立项省级教改课题1项，省级一流精品课程1项，作为主要成员参与立项国家一流精品课程1项，2022年获批教育部产学合作协同育人项目1项，2021年—2023年间，累计荣获省级教学成果奖3项。持续推进科学研究，出版专著2部，累计立项国家社科一般项目2项，省级人文社科项目2项，参与中央其他部门社科专门项目5项，国家社科重大重点项目3项，在《经济管理》等权威期刊发表论文6篇，获中国管理科学大奖“蒋一苇企业改革与发展学术基金优秀成果奖”1项。持续推进成果转化，累计获批3项软件著作权，实现成果有效应用，让成果从“纸上”落到了“到地上”。