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会计学院将学科竞赛嵌入课堂教学
2014-02-24 00:00:00
来源：home
为创新人才培养模式，会计学院自2013年起实施了新型教学改革。如成立思创案例分析社，改变以往学生会部门负责组织学科竞赛工作模式；完善奖励机制，提升了学生参与学术竞赛、科研的参与热情，取得了7项国家级奖项，4项省级奖项，共计100余人次获奖的辉煌成绩，并初步成立一批相对稳定指导学生课外科技和学科竞赛资深教师队伍。
与此同时，会计学院坚持人才培养质量的提升与教育教学工程建设有机结合，首创学术竞赛嵌入课堂教学，以提高学院的整体教学和科研水平。经过各系主任探讨，会计学院成我校学科竞赛嵌入相关课程的教学模式首个试点。学科竞赛嵌入课堂教学是指将目前现有的11项学科竞赛嵌入财务管理，公司战略，会计实验，中级财务会计，会计审计案例，审计学等课程，学科竞赛相关内容作为课程的平时成绩，同时提高平时成绩的比例，拟提高至总成绩的50%，以加强过程控制，真正提高学生运用专业知识的能力。目前此草案已报教务处进行审批。
以赛促改、以赛促学，学赛结合。据悉，学科竞赛嵌入课堂教学在提升学生专业技能的同时，也有力推动了课程体系的优化和课堂教学改革，真正实现了“育人为本”、“实践取向”、“创新培养”的办学理念，大大提升了学院的教学科研能力。（文/会计学院分团委 编辑/匡琳）
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